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科学发展观心得体会 党史科学发展观心得体会

时间:2023-07-14 17:52:32 作者:WJ王杰

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

科学发展观心得体会 党史科学发展观心得体会篇一

党的历史是我们党的宝贵财富,是我们党坚持科学发展观的重要源泉。深入学习党史、了解党史,对于坚定理想信念、提高政治觉悟、夯实党性修养具有重要意义。在学习党史和科学发展观的过程中,我深感党史和科学发展观对于我们的现实生活和未来发展所带来的深远影响。下面,我将从党史和科学发展观的内涵、价值、实践以及影响等方面进行五段优述。

首先,深入学习党史和科学发展观,让我对党的发展历程有了更深刻的理解。党的发展历程之所以丰富多样、充满曲折,就在于党始终坚持以人民为中心的原则,不断推进中国特色社会主义事业。从中国革命的初衷,到解放战争的胜利,再到改革开放的伟大实践,党始终瞄准时代发展的前沿,为人民谋幸福、为国家谋发展。党的发展历程不仅丰富了我们的党史,也为我们指明了前进的方向。

其次,学习党史有助于我们提高政治觉悟和党性修养。学党史就是为了铭记初心、不忘使命,只有通过了解和学习党的光辉历程、英勇斗争和鲜明品格,我们才能增强政治意识、大局意识和核心意识。在学习党史的过程中,我们能够深刻认识到,作为党员,我们应该时刻保持为人民服务的初心,坚定践行党的理念和要求,不忘记自己要为党为人民做出贡献。同时,在学习党史的过程中,我们也能够认识到自身的不足和不断改进的方向,提高自我要求和自我修养,更加自觉地争做一名优秀的共产党员。

再次,科学发展观是我们党推动全面建设社会主义现代化国家的重要理论基础。科学发展观以人的全面发展为核心,坚持以人民为中心的发展思想,将经济、政治、文化、社会等各个方面的发展作为紧密相连、相互促进的整体。在实践中,科学发展观要求我们坚持稳中求进、注重协调发展、全面推进改革、增强创新能力,推动经济社会持续发展,实现人的全面发展。对于我们个人来说,学习和贯彻科学发展观,即意味着我们要不断提升自己的综合素质,注重个人发展与社会责任的结合,与时俱进,积极参与社会建设和进步,为实现中国梦做出我们应有的贡献。

同时,科学发展观的实践过程中,还要注重与人民群众的联系。科学发展观的核心就是以人民为中心,只有真正了解和解决人民群众的实际需求和问题,才能够实现全面科学发展。在现代社会中,人们的需求和关切是多样的、复杂的,我们必须充分调研和理解,真正把人民群众的意见和建议转化为推动经济社会发展的重要力量。科学发展观要求我们注重群众工作,在政策制定和实施过程中,充分发挥人民群众的主动性和创造性,使人民群众真正成为国家发展的主体和参与者。

最后,深入学习党史和科学发展观不仅仅对我们个人有着重要意义,对整个社会、国家乃至人类文明进步也具有深远影响。党史和科学发展观的内涵与实践思想,都是在党的历史发展和中国特色社会主义实践的基础上不断总结提炼出来的,具有鲜明的中国特色和强大的生命力。正是由于党史和科学发展观的重要作用,中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的辉煌成就,中国在国际舞台上的地位和影响力也不断提升。

总之,党史和科学发展观是我们党宝贵的财富,是我们坚持正确道路和强国富民的理论保证。通过深入学习党史和科学发展观,我们能够更加坚定理想信念,提高政治觉悟和党性修养,为实现中国梦贡献自己的力量。同时,党史和科学发展观也将继续推动我们党和国家在经济、政治、文化和社会等各个方面的发展,为实现中华民族的伟大复兴贡献更大力量。我们要倍加珍惜这份珍贵的财富,继续不断深化对党史和科学发展观的学习与实践,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

科学发展观心得体会 党史科学发展观心得体会篇二

科学发展观的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调可持续发展。树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名教师,要用科学发展观统领教育工作的全局。无论是从优化育人环境,还是从自我完善的要求,都要准确把握科学发展观的深刻涵义,并予以贯彻落实。

我觉得树立科学教育发展观应注意以下几方面的工作:

科学发展观的核心是以人为本。这正体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求,体现了立党为公,执教为民的本质。树立和落实科学教育发展观,就是要把实现人民的愿望,满足人们的需求,维护人民的利益,作为根本出发点和落脚点,大力改善办学条件,加快教育现代化步伐,完善育人体制和管理模式,不断满足人民群众日益增长的教育需求。

百年之计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是先进文化的传播者,是推动教育改革的主力军。树立和落实科学教育发展观,就要坚持以人为本的教育思想,全面提高教师队伍整体素质,推动教师、教育事业发展。

新课程改革是国家新一轮基础教育课程改革的重要组成部分,是对“应试教育”课程他体系的重建。它既是一场广泛而深入的教育创新,更是一种文化的重建,目的是培植一种富有时代气息、与时俱进的民主、科学、开放的新文化。为此,学校制定了与之相适应的各项课改制度。各专业教师积极探索构建学生学业成绩与综合素质提高相结合的人才培养方案,同时编制有专业特色的'校本教材,以促进学生的成长发展,为学校探索实施素质教育的途径,提高教育质量水平,构建有特色的新课程体系提供了保障。

树立和落实科学教育发展观,就必须树立以人为本的教育思想。坚持一切为了学生,为了学生的一切,全面实施素质教育提高素质教育质量,让每个学生都成人成才。

社会要进步,教育要发展,都离不开科学的发展观。走科学的发展之路,就是我们落实科学发展观的实际行动。以上是我学习党的十七大精神的粗浅认识,今后我要在学习中提高,不断丰富完善自己。

科学发展观心得体会 党史科学发展观心得体会篇三

第一段:引入党史科学发展观,说明其重要性和意义(200字)

党史科学发展观是中国共产党对待自身历史的一种科学态度和认识方法,是中国特色社会主义事业发展的指导思想。党史科学发展观体现了对党历史的客观认识、科学总结和久远发展的规律性认识,对于加强党的领导和推动中国发展具有重要意义。我的学习和实践中,我深刻认识到党史科学发展观的科学性和实践价值。

第二段:对党史的客观认识和科学总结(200字)

党史科学发展观要求我们对党的历史有客观认识。通过对历史的研究和总结,我们得以了解和分析党在不同时期的理论、思想和实践,理解其中的得失和经验。在我自己的学习中,我广泛阅读了党的历史著作和党的重要文件,通过对历史的了解,我更直观地认识到党的不断探索和奋斗。同时,党史科学发展观还强调对历史经验的总结,我们要从历史中吸取智慧,总结经验教训,不断提高我们的工作能力和水平。

第三段:对党史的久远发展规律的认识(200字)

党史科学发展观也要求我们对党的久远发展规律进行敏锐认识。通过对党的历史的分析,我们可以看到久远发展的规律,这些规律对我们今后的工作和决策过程具有指导意义。在我的实践中,我明确了党在发展中所面临的挑战和机遇,也认识到党在发展过程中需继续坚持的原则和方向。这样的认识让我更有信心和决心,推动中国特色社会主义事业的不断发展。

第四段:党史科学发展观对加强党的领导作用的意义(200字)

党史科学发展观的一个重要意义在于加强党的领导作用。通过对党的光辉历史的认识和总结,我们能更好地理解党的领导地位和使命。在我的实践中,我体会到了党的领导的重要性和正确性,明确了党对中国特色社会主义发展的统一领导和指导地位。在未来的工作中,我将进一步增强对党的领导的自觉性,为党的事业贡献自己的力量。

第五段:党史科学发展观的实践和推动中国发展的能力(200字)

党史科学发展观的实践对于推动中国特色社会主义事业的发展具有重要意义。通过对党史的学习和实践,我深刻认识到自身的职责和使命,明确自身的价值,提高了自己的工作能力和水平。同时,通过对党史的认识,我也能更好地领导团队,推动团队的发展和目标的实现。在未来的工作中,我将根据党史科学发展观的要求,不断提高自身素质,为中国发展贡献更多力量。

总结:党史科学发展观通过对党史的客观认识和科学总结,对党的久远发展规律的认识,对加强党的领导作用的意义以及对实践和推动中国发展的能力的要求,使我深刻认识到党史科学发展观的科学性和实践价值。作为一名共产党员,我将时刻牢记党史科学发展观的要求,不断提高自己,为中国特色社会主义事业贡献自己的力量。

科学发展观心得体会 党史科学发展观心得体会篇四

理解:就是要以实现人的全面发展为目标,让发展的成果惠及全体人民;就是要以经济建设中心,实现经济和社会全面进步;就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调;就是要促进人与自然的和谐,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。坚持以人为本,实现全面、协调、可持续的发展。指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设的丰富实践,深对经济社会发展一般规律认识的成果,从面成为我们推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系并以发展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾。

理解:首先要准确认识国际国内的发展环境,准确认识我国发展的阶段性特征,准确认识我国经济社会发展面临的主要问题,准确认识实现我国经济社会又好又快发展的基本要求。是在总结中国现代化建设经验、顺应时代潮流的基础上提出来的,也是在继承中华民族优秀文化传统的基础上提出来的。主要有经济结构不合理和粗放型经济增长方式还没有根本改变,城乡、区域、经济社会发展不够协调,人口资源环境压力加大,就业、社会保障、教育、医疗等民生问题比较突出。是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,国外发展缀人,适应新的发展要求提出来的。

理解:我国正面临着重要战略机遇期,又处于经济快速增长阶段,坚持又好又快发展,是落实科学发展观、实现全面建设小康社会目标的必然要求,是调动各方面积极性、发挥各类生产要素潜力的有效途径,是紧紧抓住发展机遇、实现综合国力整体跃升的必由之路。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义,要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神高建设、一心一意谋发展,不断解放发展社会生产力。更好补入科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题。提高发展质量和效益,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展,实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展,实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展。

科学发展观心得体会 党史科学发展观心得体会篇五

“科学发展观”这个概念在近年来已经成为了一个社会热点,这源自于2004年胡锦涛同志在全国科学大会上强调的“科学发展观”。特别是“十一五”规划的顺利实施,更是加速了我国科学发展的步伐。而其中的“毛中特科学发展观”,更是值得我们深入学习的重要内容。

第二段:对“毛中特科学发展观”的阐述

“毛中特科学发展观”,简单来说就是从马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、全面建设小康社会战略出发,综合处理“发展是硬道理”和“科学发展”两个方面的关系,是指必须以科学发展观为指导,加强宏观调控,促进社会全面协调发展,建设社会主义和谐社会。

第三段:分析“毛中特科学发展观”的实践意义

“毛中特科学发展观”的实践意义十分重大,首先在经济方面,科学发展观不仅要求经济增长要放在优先位置,同时还要遵循资源节约和环境保护这两个紧密结合的原则,推行可持续发展战略,同时也要注重优化经济发展结构和人民生活品质的提高。在社会方面,科学发展观要求社会公平、公正、公开,促进各方面领域的协调、稳定和共同发展。在生态方面,科学发展观要求实现与自然和谐相处,完善环境保护机制,为子孙后代留下美好的家园。

第四段:对“毛中特科学发展观”所涉及的问题的解答

在实践中,什么样的发展才算是具有科学性的发展?这是许多人望而却步的一个问题。其实,科学发展观并不难理解,就是根据国家的实际情况,找到合理、可行的发展路径,遵循安全、高效、可持续的原则,寻求更好的生存和发展空间。而在实践的过程中,要求我们要求要有开放的心态,接受各种各样的意见和建议,更要有实践的勇气,始终秉持着一颗谦虚、谨慎、勤奋的态度。

第五段:总结和建议

任何一个国家和民族都需要追求科学发展,尤其对于我国这样的大型发展中国家来说,科学发展更是必不可少的。而我们要始终认清科学发展观是马克思主义的一个重要组成部分,只有根据科学发展观找到适合自己国情的可持续发展之路,才能实现中华民族的伟大复兴。因此,我们更应该加强对科学发展观的研究和领会,积极行动起来,为实现“两个一百年”和中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。

科学发展观心得体会 党史科学发展观心得体会篇六

看过这本论科学发展观后,感触颇深。

科学发展观是指坚持以人为本、树立全面、协调和可持续的发展观,促进经济、社会和人的全面发展。

历史唯物主义认为,价值观是指人们对事物有无价值以及价值大小的根本观点和评价标准。价值观是一种社会意识,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有反作用,所以科学发展观也会对社会存在有反作用。正确的价值观应当符合事物的发展规律和人类的根本利益。科学发展观就是一种正确的价值观,符合事物的发展规律和人类根本利益,必将对我国政治、经济、文化、环境等社会生活的各个方面产生积极而深远的影响。

其实在很久以前,人们就开始对自己征服世界进行反思了,不仅如此,他们还对我们理想的社会描绘了轮廓,像孟子的“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,勿夺其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿失其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,斑白者不负戴于道路矣."由此可以看出,科学发展观的思想源远流长,很早就已深入人心。

当今世界,科学技术一日千里,知识经济已现端倪,国与国之间的竞争归根到底是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。经济是基础,科技是龙头。人类的物质文明和精神文明就是在此种情况下不断丰富的。生产力的发展;社会财富不断增加;人民生活水平不断提高;交通通讯的日益发达等等。但与此同时,各种社会问题也出现在我们的面前,人们只顾眼前利益而不顾长远利益,只顾局部利益而不顾整体利益,片面追求经济的高速增长,结果造成经济的发展与人口、资源、环境的极为不协调。严重威胁到人们的生存和发展,从而也影响了人类的可持续发展。

中国共产党第十六届三中全会又进一步提出了“坚持以人为本、树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济、社会和人的全面发展。”按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展,是为科学发展观。它是具有中国特色的可持续发展观,它的.提出坚持了解放思想、实事求是,坚持与时俱进、具有创新精神,它的提出必将对我国的经济、社会、环境、文化等社会生活的各个方面有积极的推动作用。

落实科学发展观不仅关乎国家整体规划发展,同时也是关乎中国百姓的生活。民众努力配合国家落实科学发展的相关要素方案,各种计划才得以顺利执行,国家发展的才能更好。

坚持可持续发展观,看到了事物之间的因果联系和整体与部分之间的联系。可持续发展它既满足当代人的需求,保护环境,又不对后代人的生存和发展带来危害的发展。辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用,要求我们要一切从实际出发,实事求是。同样,由于各地的经济发展水平、资源状况、地理环境、风俗文化等的差异性,在贯彻落实科学发展观之时,就要充分结合当地实际,因地制宜,立足于当地实际,利用当地的优势,大胆创新,发展特色经济,走出一条致富之路。在此之后,国家的综合国力不段提升!

科学发展观心得体会 党史科学发展观心得体会篇七

科学发展观作为我国党的一项基本方针,以实现全面发展为目标,以人民利益为出发点,深刻指导了我国的各项发展。在我们学生中,也推广和践行着科学发展观的思想,通过自己学习和生活的体验,我深深感受到科学发展观的重要性和引导作用。

首先,科学发展观教会了我们正确的发展观念。在传统的发展观念中,往往局限于物质的追求和一味地追求经济发展,忽视了人民的实际需求。然而,科学发展观告诉我们,经济发展必须以人为本,要实现人的全面发展。在学习中,我以前往往为了追求分数而忽视了自己的个体发展,但科学发展观让我明白,学习不是一味地争取高分,而是要注重全面素质的培养,要关注自己在思维、情感等方面的发展。

其次,科学发展观教会了我们合理的价值取向。在现在社会中,竞争压力日益增大,许多同学很容易目光短浅,过分追求金钱和名利。然而,科学发展观告诉我们,只有追求合理价值观,才能真正获得人生的幸福。在大学生活中,我能够看到许多同学选择了投身公益事业,通过自己的努力来影响和改变社会。他们对自己的职业选择更加理性和理想,这完全是科学发展观对同学们的正确引导。

第三,科学发展观教会了我们可持续发展的思维方式。在过去,许多人过分追求利润,往往经济发展带来的环境问题被忽略。在科学发展观的指导下,我们学生应强调可持续发展,注重经济与环境的协调发展。我有幸参与了学校的环保组织,通过开展各种活动和宣传,增强同学们的环保意识。通过这些经历,我明白了科学发展观不仅要求我们注重经济增长,更要关注可持续发展,才能让我们的生活环境更加美好。

第四,科学发展观教会了我们坚持自身特色。在全球化的今天,面对外来文化的冲击,我们应更加自信地坚持自身的特色。以前很多同学会因为自己的文化不被主流所接受而自卑,但科学发展观教会我们要坚持自我。对我而言,我非常热爱中国的传统文化,通过参加学校的文化课程和社团,我更加深入地了解到中国传统文化的魅力。科学发展观让我认识到,只有在坚持自身价值观的基础上,我们才能真正实现自己的全面发展。

最后,科学发展观教会了我们一种积极进取的心态。在面对困难和挫折时,我们学生常常会感到迷茫和无力,但科学发展观告诉我们,只有保持积极进取的心态,才能战胜困难,迎接未来。在我的大学生活中,我遇到过各种困难,但我坚持相信自己能够克服困难,我始终努力学习和锻炼自己,从而取得了突破。这一切都源于科学发展观给予我们的信心和动力。

总之,科学发展观为我们树立了正确的发展观念、价值取向和生活态度。通过学习和践行科学发展观,我们学生能够健康成长,并为社会的进步贡献自己的力量。我相信,只要我们始终坚持科学发展观的指导,我们的生活和国家的发展都会更加美好。

科学发展观心得体会 党史科学发展观心得体会篇八

科学发展观是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是三个代表重要思想的具体体现。

通过认真学习,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义,对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。下面,我从我们学校发展的微观角度,谈谈我的学习体会。

一是要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,树立正确的育人观。

这是新时期学校工作的主题。因为无论教育规模如何发展,但最终衡量我们小学教育工作的标准是能否向上一级学校输送优质学生。针对我校学生的实际,首先树立正确的教育观。根据学生身心发展的规律,完善育人体制,在学生管理上做好大与小的结合、远与近的结合,逐步形成管理的纵横网络,做到纵向到底横向到边的立体式管理育人模式,使得育人环境没有死角,让学生在宽松和谐的氛围中健康成长。

二是要明确责任,认真做好本职工作。

党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,并为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向,明确提出了“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略性目标。特别是把教育工作作为民生问题之首,用较大的篇幅对基础教育工作提出了更高的要求,我们倍受鼓舞,同时也深感基础教育事业将承担起更加重要的使命和责任,我们要在深入学习党的十七大精神的基础上,进一步提高认识,明确任务,努力把党的十七大精神落到实处,体现在新的工作状态和工作局面中。

三是要振奋精神,脚踏实地进行素质教育。

素质教育是国家课程改革的基本要求,是一场由课程改革牵动的整个学校教育的全面改革,是对“应试教育”课程体系的重建。它既是一场广泛而深入的教育创新,更是一种文化的重建,目的是培植一种富有时代气息,体现现代精神,具有综合素质的学生。为全面实施素质教育,根据我校自身特点,学校了制定与之相适应的各项教学常规制度。目的是引领教师更好地实施素质教育,帮助教师转变观念,尽快实现角色转换,高起点地实施新课程。建立学生学业成绩与综合素质提高相结合的综合评价方式,全面反映学生成长经历,促进学生发展,培养他们健全的人格和基本素质。同时也要探索实施素质教育的途径,提高教育质量和水平,构建有特色、充满活力的高中新课程体系提供保障。

学习的目的全在于应用,不能停留在口头上,而要在狠抓落实上下功夫。一是要把坚持以人为本、树立正确的人生观,切实体现在实际工作的具体实效中。二是要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法论,使学习和落实科学发展观的过程,成为自觉指导发展实践,自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。

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党的十七大报告中提出:“今后在干部选拔工作中坚持正确用人导向,按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,提高选人用人公信度。”郴州市委书记戴道晋在全市领导干部会议中也指出要着力构建选贤任能、提优调庸的干部任用机制,这就为我们组织部门选拔干部工作提出了新的要求,而要真正贯彻落实好十七大精神和全市领导干部会议精神,在选拔干部工作中做到“公道正派”,为县委把好“用人关”,坚持选贤任能,提优调庸,组工干部就要树立好四种形象。

一、信念坚定,树立诚信形象。诚信反映一个人的思想品德和精神风貌。诚,是指对人诚恳、真诚、忠诚;信,是指为人诚实、可靠、讲信用。在当前呼唤社会的诚信意识,呼唤建立与之相适应的道德规范和道德观念的环境里,作为组工干部必须带头学习实践科学发展观,努力在政治、学习、工作、纪律、生活上做讲诚信的表率。首先要讲政治,具有远大的共产主义理想和坚定的中国特色社会主义信念,没有这样的理想、信念,就不是一个真正的共产党员。作为组工干部来讲,就是政治上要清醒和坚定,把握正确的政治方向,坚定建设中国特色社会主义的信心,任何时候都要与党中央保持高度一致。其次要讲公心,时刻对党忠诚,对人民的事业忠诚,做到为人民服务要真,行使权力要正,为人处事要守信用,为公立业要诚实。工作中行得端,做得正,讲党性、顾大局,言忠信,行笃敬。在执行干部路线上,不为权势所惧,不为钱财所动,不为酒色所惑,秉公办事,刚正不阿。再次要讲情理,海纳百川,有容乃大。组工干部要心胸豁达,宽厚待人,做到容得下人,听得进意见,闻过则喜、从善如流,有则改之、无则加勉。要以人民为父母,同志如兄弟,关心人、理解人、体贴人,坚持以理服人,用真情感染人。

二、注重学习,树立创新形象。作为一名组工干部,要想在工作中有所作为,就要积极主动地投入终身学习的活动之中,切实提高自身综合素质。学习就要解决怎样学习,会不会学习,会不会创造性地学习的问题,在学习方法上只有通过“实践,认识,再实践,再认识”的辨证认识过程,我们学到的知识才能举一反三,触类旁通,在本职工作中运用起来才能游刃有余。只有树立自觉的学习意识,循序渐进,温故知新,持之以恒,坚持不懈,扎扎实实地学习,才能学到真才实学,才能把学到的知识融会贯通到我们的具体工作中去,更好地为广大人民服务。把“学习为本、终身学习”的理念完全融入到生活中和工作上,做到学习经常化、学习工作化,把学习当成提高自身理论水平、锻造素质的契机,把实际工作当作一种更深层次的学习锻炼,及时把学到的知识有效地应用到促进发展的实践中,做学习的表率。这是对每一名组工干部最基本的要求。要通过学习来补充大脑营养,从陈旧的思维方式和工作方式的羁绊中解放出来,善于从纷繁复杂的事情中抓住主要矛盾,创新工作思路,在实践中不断转变思想观念,创新工作运行机制、载体、途径和方法,提高自己运用知识解决实际问题的能力,用发展的眼光正确看待改革中出现的各种矛盾,能用创新的方法解决改革中出现的各种问题。

三、作风扎实,树立务实形象。组工干部要用好的作风选作风好的人,用好的作风影响人,就要培养求真务实的作风。一要深入基层。组工干部要经常带着浓厚感情下基层,把基层的客观环境掌握准,把可能遇到的问题判断准,把干部群众的实际需求了解准,努力提高工作的预见性。二要真抓实干。要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,完善工作手段,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索组织工作、干部工作的新途径、新方法。积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。三要务求实效。组工干部要养成严谨务实的工作态度,说老实话、办老实事、做老实人,恪尽职守,一心为公,要有一种干不好工作就食不甘味、寝不安席的紧迫感和责任感。要大力发扬勤奋工作、艰苦奋斗的敬业精神,锐意改革、开拓进取的创新精神,不畏艰险、知难而进的拼搏精神,身体力行、埋头苦干的务实精神,做到苦累面前多思得,职务面前多思责。体现在干部工作上,就是要全面贯彻执行《干部任用条例》及有关干部人事制度的政策法规,按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔任用干部。在推荐上突出群众性,考察上注重公开性,决策上体现民主性,监督上扩大社会性。坚持讲党性、讲政策、讲原则、讲程序,彻底放下私心,忘却私情,公道正派,大力选拔靠得住、有本事、作风好的干部,特别是要注意选拔政治清醒、信念坚定、善于学习、与时俱进,求真务实,不图虚名,坚持原则,弘扬正气的干部。要五湖四海,反对任人唯亲,切实做到坚持德才兼备、注重实绩、群众公认原则不动摇,把握选用标准不走样,严格选用干部程序不变通,履行选用干部监督职责不松懈。

四、廉洁自律,树立清正形象。任何一个公民,只要投入党的怀抱,就是宣布一生信守清正廉洁,一旦在党旗下举起右手,普通也就上升为高尚,信仰共产主义就是要把以权谋私彻底鄙弃。组工干部尤其要注意廉洁自律。一要严格遵守党的组织纪律。自觉树立组织纪律观念,正确处理组织与个人关系、民主与集中的关系、自由与纪律的关系,自觉接受党组织的教育、管理和监督。要经常打扫思想上的灰尘,检查自己的思想和行为,是否符合党和人民的要求,是否辜负党和人民的重托。二是严格遵守工作纪律。公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,敢于坚持真理,扶正祛邪,主持公道,坚决同各种歪风邪气作斗争。三是严格自律。组工干部只有防微杜渐,警钟长鸣,一身正气,洁身自好,才能抵御各种腐朽思想的侵蚀,才能以实际行动影响和带动党员干部和群众。日常生活中要慎微、慎独、慎欲,做到自重、自省、自警、自励,树立组工干部清政廉洁的形象。

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今年是我国进入新世纪以来经济发展最困难的一年。全球金融危机扩散蔓延、宏观经济形势复杂变幻,严峻的挑战和考验,首先是对各级领导班子的挑战和考验。加强各级领导班子建设,这是我们面临的一项紧迫而又艰巨的历史课题,是推进事业发展的一项长期而又重大的战略任务。这是中央的一贯明确要求。

事业兴衰,成败在人。一个单位好不好,关键在领导,核心在领导班子。一个不会抓、不善抓、不常抓领导班子建设的单位,工作也肯定好不了。一个班子就是一个团队,就是一个整体。事业的发展就是班子的使命。抓好班子自身建设,是事业之基,发展之要。抓不好发展,是渎职;抓不好班子,是失职。

实践充分证明,事实充分说明,事业成就干部,干部成就事业。办好企业,干好事业,必须始终坚持管人与管事相统一,管思想和管资产相结合。班子建设与企业发展是密不可分的。

越是面对复杂的局面,越是面对艰巨的任务,越是在事业发展的关键阶段、紧要时期,加强各级班子建设,更为迫切、更加紧要。越要高度重视加强各级班子建设。

面对严峻的形势和繁重的任务,领导班子建设怎样抓,抓什么?根本就是要按照建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体的目标要求,真正把思想和行动统一到科学发展观的要求上来,统一到中央对经济形势的基本判断上来,统一到中央的决策部署上来,以思想认识的高度统一,保证行动和工作的高度协调。

具体来讲,就是要从科学发展的时代要求和事业发展的大局出发,始终把思想政治建设摆在首位,坚持思想、组织、作风、制度相结合,贯穿于企业改革发展的全过程,强班子、抓干部、带队伍。

重点是锻炼培养各级班子和领导干部在逆境中锻炼成长,在困境中磨练意志,沉着冷静、处变不惊,驾驭复杂局势、推进科学发展的能力。

越是在困难时期,越是在挑战面前,有没有思路,有没有办法,能不能经得起磨难和考验,能不能抗得住风浪和挫折,能不能守得住坚韧和艰辛,迎难而上、负重奋进,最终把事情处理好,把问题解决了,这是衡量和评价一个班子、一名干部素质和能力的关键。

“越是形势严峻,越要勇于担当;越是任务艰巨,越要勇于破难;越是局面复杂,越要崇尚实干‘越是困难时期,越要甘于奉献”。

能不能做到这一点?并不容易。

过去我们讲,要决断不能武断,要干事不能出事,要全面不能片面,要客观不能主观,要到位不能越位,要保护不能包揽,等等。现在看来,提升干部的素能,关键在于深入学习实践科学发展观。

科学发展观,既是一种科学理念,也是一种科学方法。看起来很大,做起来很实。关键是要理解把握精髓实质,把科学发展的思想理念贯穿到加强领导班子建设之中。开展深入学习实践科学发展观活动,很大程度上在于解决班子和干部的问题。

从领导班子和领导干部来讲,想问题、办事情,必须着眼发展,必须考虑人本因素,必须坚持全面性、协调性、可持续性,必须统筹兼顾的处理和解决问题。只要这样,就不会被任何挑战吓倒,就不会被任何困难压垮,就不因任何风险所惧,就不会为任何干扰所惑。

对于各级班子和干部队伍,我们抓什么?

一是着力在解放思想上实现新突破。面对困难,信心是金,推进发展,理念生金。只有解放思想,才能在危机中看到机遇。思想不解放,就找不到切入点、应对点、突破点,局面就打不开。认清形势、坚定信心根本在于解放思想、创新思路。要树立和强化忧患意识、责任意识、企业意识、改革意识、勤俭意识、效益意识。着力转变不符合不适应科学发展的思想观念,以思维方式的转变推进发展方式的转变。

二是着力在体制机制上取得新进展。随着企业混合所有制、多元化发展,干部的培养、选拔、管理、考核等各方面也面临一些新的课题。要按照集团管控体系建设的要求,优化组织设置,调整组织结构,理顺管理关系,规范管理权限,健全完善各级班子的管理体制和考核机制。进一步完善“四好班子”创建办法,立足实际,分类指导,探讨建立省外企业委派人员管理考核的有效途径,完善巡视制度,理顺新矿投参股、控股单位管理人员的管理办法。

三是着力在?结构优化上构建新格局。以实施模块式岗位化管理为载体,通过知识培训、实践锻炼、岗位交流,形成“培育一批、使用一批、储备一批”的良性循环机制,建设规模大、素质优,梯次合理、结构优化、充满活力的人才队伍。深化干部直选制、选聘制,完善市场化的干部选聘和考核机制。进一步完善优秀人才梯次管理激励机制,加强各类人才的培训和年轻干部的培养,为各类人才增长知识、脱颖而出搭建平台。

四是着力在发展信念上树立新追求。要鼓励创业、激励创新,弘扬企业文化,广大企业精神,围绕企业新一轮发展的目标和重点,坚持“好中求快、由大变强”的战略方向,以建设主业突出、竞争力强的国际化能化大企业集团为战略目标,毫不动摇地抓好安全生产、经营管理、节约降耗等各项工作,不失时机地加快重点项目建设,千方百计地推进企业平稳快速发展。进一步营造“让想干事的人有机会、能干事的人有舞台、会干事的人有作为、多干事的人有地位”的正气和氛围。

五是着力在企业管理上拓展新思路。困难时期,更要充分发挥思想政治工作的优势,建立完善领导干部联系点制度,关心困难职工,帮扶弱势群体,做好一人一事的思想工作。加强民主管理,强化民主监督。导入和谐管理理念,和谐人际关系、和谐心理诉求,创造人文关怀、心理疏导的环境,充分调动管理人员和职工群众两个积极性,在创新实施安全生产评价、经济运行评价和基建矿井评价的基础上,探索构建想政治工作的评价体系。

六是着力在整体素质上推进新提升。各级领导干部要更加注重学习、更加维护团结、更加尊重创新、更加自觉奉献。事业是发展的、是开放的,岗位就是责任,领导就要奉献,要始终以发展为先,以事业为重,要把握大局,更要维护大局,一条心、一股劲、一把号、一个调。探索研究现代企业的发展方式和管理体制,研究探索解决制约企业发展的突出矛盾和问题的途径和办法,研究探索制胜困难、推进发展的思路和举措。必须无愧于组织、企业和职工,必须经得起历史和实践的检验和考验。

学习科学发展观心得体会4篇 | 返回目录

科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。省政府办公厅作为全省政府系统的领率机关,如何在服务科学发展建设和谐机关的实践中,为全省政府系统做出表率。我感到,需要抓好“四个强化”。

一、要强化思想政治建设,确保全厅干部职工思想政治上始终清醒坚定。办公厅作为省政府的运转中枢,在服务全省经济社会发展中地位重要,责任重大。服务科学发展建设和谐机关,不仅是贯彻落实科学发展观的必然要求,而且也是确保党中央、国务院和省委、省政府一系列路线方针政策及重大决策部署得到贯彻落实的重要保证,更是办公厅履行职能的必然要求。一是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,确保思想上清醒。要充分利用厅党组理论学习中心组读书会、举办处以上干部培训班、组织专题辅导、坚持集中学习日等制度,深入学习党的十七大和十七届三中全会、中央经济工作会议精神等一系列创新理论成果,深入学习胡锦涛总书记的一系列重要讲话,把全厅广大干部、职工的思想统一到党中央和省委、省政府的重大决策部署上来。要自觉运用科学发展观的立场、观点和方法分析形势,研究问题,进一步坚定理想信念,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。二是要坚持不懈地把科学理论转化为实践,确保政治上坚定。科学发展观,是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的客观规律,是经过实践检验的客观真理。办公厅工作千头万绪,既要办文、办会、办事,还要服务领导、服务基层、服务群众,还要参与政务、处理事务。为此,要坚持学以致用,不断加强理论指导,自觉成为学以致用、用有所成的表率,着眼于解决工作中的实际问题,把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。要坚持用科学发展观统筹办公厅各项工作,善于把科学理论与实践紧密结合起来,善于把上级的指示和要求,分解成具体的工作目标、思路、步骤和措施。在工作指导上,坚持做到把对上负责与对下负责结合起来,把一般号召与个别指导结合起来,把执行上级指示与创造性工作结合起来,不断提高运用科学理论指导工作和实践的能力,确保政治上不出问题。三是坚持不懈地加强党性锻炼和修养,确保作风上务实。办公厅的工作职能决定了干部职工必须要有很强的政治素质和党性修养。为此,要认真学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话精神,不断提高理论素养和综合素质,自觉加强党性锻炼和修养,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,不断提高思想政治水平,下大力气解决好世界观、人生观和价值观问题。要进一步转变作风,真抓实干,求真务实,勤奋敬业,不断增强事业心和责任感。要坚持秉公用权,廉洁从政,立党为公,执政为民,始终保持共产党员的高尚品格和革命气节,始终做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

二、要强化党的组织建设,确保各级党组织始终保持坚强的凝聚力和战斗力。服务科学发展建设和谐机关,关键在党的各级组织。办公厅党的各级组织,担负着贯彻落实党的路线方针政策,组织广大党员完成各项任务的重要职责,凝聚力和战斗力如何,直接影响机关和谐建设的质量水平。一是要扎实有效地推进办公厅机关党内民主建设。要认真坚持党的民主集中制原则,建立健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,完善领导班子议事规则和决策程序,坚持“十六”方针,进一步扩大党内民主,坚持正确集中,积极推进党务公开。要严格党内生活,严肃党的纪律,认真贯彻党员权利保障条利,积极拓展党员参与党内事务的渠道。要坚持党员的主体地位,不断完善党内民主制度,推动党内生活制度化、规范化,使党内民主意识普遍增强,党组织的创造活力不断发挥。二是要不断加强党员干部队伍建设。要坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,坚持任人唯贤,反对任人唯亲。要坚持正确的用人导向,认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》和《公务员法》,进一步健全干部选拔任用、培训交流、考核评价机制,增加选人用人的透明度,扩大群众对干部选拔的知情权、参与权、表达权、监督权,公道正派的选人用人。三是要不断加强党员队伍的作风建设。全面加强党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,大力改进学风和文风,反对形式主义、官僚主义和弄虚作假,反对奢侈浪费,使全厅各级党员干部更加自觉地坚持求真务实精神,更加自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨,更加自觉地坚持党的群众路线。要加强对支部书记和党员骨干的培训力度,从思想上、组织上、作风上、制度上加强和改进党支部建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

三、要强化“三种意识”,确保机关工作各司其职高效运转。办公厅作为省政府的日常办事机构,干部职工的一言一行,直接关系省政府的形象,直接关系办公厅的形象。一是要强化责任意识。办公厅工作无小事。每一个处室,每一个岗位都十分重要。这就要求每个同志切实明确自己的职责,增强干事创业的事业心和责任感,各司其职,各负其责。从一点一滴做起,从自己做起,兢兢业业,踏踏实实,爱岗敬业,无私奉献,努力做好本职工作。要加强职业道德建设,增强宗旨意识,全心全意搞好服务保障。二是要强化形象意识。形象代表一个单位的作风,反映一个单位的精神面貌,形象问题至关重要。办公厅的同志,长期工作和生活在领导身边,担负着服务经济社会发展的重任,如果没有较高的素质和较强的形象意识,就很难胜任本职工作。因此,除了树立较强的事业心和责任感之外,还必须强化形象意识。要时刻认识自己是省政府、办公厅的一员,一举一动代表着省政府和办公厅,决不能因为自己的言行举止影响省政府和办公厅的形象。要严格规范工作,严格规范服务,严格规范程序,严格规范行为,积极维护好省政府和办公厅的形象。三是要强化团结协作意识。团结协作是机关和谐的前提,对于增进处室之间和同志之间的相互理解、促进机关和谐十分重要。机关各级要带头搞好团结。厅党组成员之间要相互信任,相互支持,大事多商量,小事多通气,工作分工不分家。各处室内部与处室之间也要搞好团结协作,积极加强协调,遇事主动协商,形成工作合力。同志之间要相互体谅,相互理解,相互包容,相互支持。要定期开展谈心交心活动。各单位主要领导要主动找下属谈心交心,交流思想,增进感情。要探索建立厅领导、党组织、人事、纪检监察部门与干部、职工和工作对象谈心谈话制度,开展经常性的鼓励性谈话、提醒性谈话、帮助性谈话和诫勉性谈话,进一步激发大家的工作热情,不断提高工作质量和效率。

四、要强化机关文化建设,确保人与人处室与处室之间融洽和谐。建设和谐文化,对于提高政府服务和管理水平,提高全厅干部职工的思想道德素质,意义重大。一是要树立和谐的思想理念。思想和谐是和谐机关建设的基础。良好的思想、健康的精神是保证一个人正常工作和生活的重要条件,也是一个人知识、文化、素质的综合反映。为此,要以社会主义核心价值体系建设为根本,逐步形成全厅奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。紧密结合办公厅的实际,积极开展读书演讲、外出参观学习、专题教育培训、专家讲课辅导等活动,大力加强国情和形势政策教育,不断增强对党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。二是要建设和谐的人际关系。人际关系和谐是一个单位能否具有战斗力、凝聚力和向心力的重要标志。办公厅的工作岗位多种多样,中心任务就是服务。为此,要着力在全厅营造和谐的人际关系,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,形成讲正气、促和谐的风尚,形成礼让宽容的良好人际关系。要注重促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导大家正确对待自己,正确对待他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉。要加强心理健康教育和保健,利用各种条件,普及科学知识,养成健康文明的工作生活方式,形成具有办公厅自身特色的符合传统美德和时代精神的道德规范和行为规范。三是要建设和谐的生活环境。要采取积极措施,广泛开展多种形式的和谐创建活动,突出思想教育内涵,深入开展处室和谐、家庭和谐、机关和谐为主题的群众性精神文明创建活动。各处室和各级党组织、机关工会、共青团和妇委会都要积极关爱自己的服务对象,特别是对确有实际困难的老干部、老职工、老党员和下岗、无业、病残人员,更要多加关爱,定期探望,积极为他们排忧解难。对突发疾病、突遇天灾人祸等重大困难的同志,也要及时看望问候,主动实行帮扶救助。要重视关爱那些踏实工作、任劳任怨、默默无闻、兢兢业业的同志,政治上积极关心,思想上高度重视,生活上给予关注。要积极营造良好的生活环境,努力改善大家的工作条件。要通过开展一系列活动,最大限度地激发全厅同志的积极性和创造性,为实现省委提出的经济文化强省建设做出应有的贡献。

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